Para desarrollar la siguiente actividad es necesario que hayas leído ya analizado en de manera grupal las actividades de tu libro de ciencias naturales del quinto bloque, desde la pagina 129 en adelante entres a las siguientes ligas leas la información y observes los vídeos, interactúes en las actividades sobre los movimientos que realiza la tierra y hagas algunas anotaciones sobre el tema que te servirán para elaborar un producto que te servirá para evaluar el quinto bloque de Ciencias Naturales
https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU
https://www.youtube.com/watch?v=_zMk0NhycJQ
https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU
https://www.youtube.com/watch?v=_zMk0NhycJQ
https://www.youtube.com/watch?v=If9k1gTZNsg
https://www.youtube.com/watch?v=8g4HR-WXLZk
https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3629
https://www.youtube.com/watch?v=If9k1gTZNsg
http://craco.galeon.com/uds.htm
https://www.youtube.com/watch?v=th79sDCAh0Q
https://www.youtube.com/watch?v=j-lIMLHAv9g
https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A&t=62s
Después de ver, escuchar e interactuar con las actividades anteriores escribe en un documento de Word un texto narrativo, en el que plasmes qué es el sistema solar, qué son los astros, qué es la vía láctea,cuáles son los planetas, qué características tienen, cuáles son enanos,qué características tienen los planetas exteriores; escribe cuales son los 2 movimientos que realiza la tierra y que fenómenos naturales provocan.
Escribe de manera personal, en el mismo escrito, qué piensas de la forma en que funciona el universo, los astros y la tierra y de que manera nos beneficia, platica sobre los satélites artificiales y su importancia para las telecomunicaciones.
Explica tus ideas dando detalles de lo que deseas dar a conocer, lee lo que escribiste de manera critica para que aclares las ideas y se pueda comprender mejor.
copia algunas imágenes sobre el tema.
Abre el navegador escribe el tema en el buscador, dale enter en imágenes selecciona algunas de tu preferencia posesiona el cursor en cada una dale clic derecho copia, abre el documento de Word y dale clic derecho y pega, realiza la misma acción con las que hayas elegido.
En inicio denle formato al titulo de su trabajo, a "cita destacada", cambien el tamaño de la fuente a número 12, con fuente calibri cuerpo, denle justificación al texto.
En equipos de 4 niños, revisen sus escritos y hagan sugerencias para mejorar cada uno de ellos.
Realicen las correcciones que crean pertinentes y copien su trabajo con sus datos en este blog, para que lo lean sus compañeros y den su opinión de la actividad realizad.
Lean el trabajo de 2 compañeros que no sean miembros de su equipo y evalúen su trabajo,de manera respetuosa entre los miembros del equipo, compartan sus ideas y sugieran formas de mejorar el escrito entre todos y feliciten los aciertos que encuentren en el.
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indicadores para evaluación
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copia algunas imágenes sobre el tema.
Abre el navegador escribe el tema en el buscador, dale enter en imágenes selecciona algunas de tu preferencia posesiona el cursor en cada una dale clic derecho copia, abre el documento de Word y dale clic derecho y pega, realiza la misma acción con las que hayas elegido.
En inicio denle formato al titulo de su trabajo, a "cita destacada", cambien el tamaño de la fuente a número 12, con fuente calibri cuerpo, denle justificación al texto.
En equipos de 4 niños, revisen sus escritos y hagan sugerencias para mejorar cada uno de ellos.
Realicen las correcciones que crean pertinentes y copien su trabajo con sus datos en este blog, para que lo lean sus compañeros y den su opinión de la actividad realizad.
Lean el trabajo de 2 compañeros que no sean miembros de su equipo y evalúen su trabajo,de manera respetuosa entre los miembros del equipo, compartan sus ideas y sugieran formas de mejorar el escrito entre todos y feliciten los aciertos que encuentren en el.
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indicadores para evaluación
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EL ESCRITO ES:
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SI
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NO
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ALGUNAS VECES
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CLARO
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COHERENTE
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LLEVA
SECUENCIA
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NARRATIVO
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CUMPLE
CON SIGNOS ORTOGRÁFICOS
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EL ALUMNO:
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SI
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NO
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ALGUNAS VECES
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COMPRENDIÓ
EL TEMA
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ESCRIBIÓ LA IDEA PRINCIPAL DE CADA TEMA
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PUDO
DAR UNA OPINIÓN CRITICA DEL TEMA
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EVALUÓ CON RESPETO
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TE
AYUDO A ENTENDER MEJOR EL TEMA
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